Je dois t’avouer que je suis un peu perdue.Noah , le fantôme qu’Elio voit est sur la photo des anciens du BDE de l’école.Il a donc bien etait élevé ici. Xaden est très insistant sur le fait qu’il veut aider Elio.Pourquoi?
MAIS XADEN 😭❤️🔥 Il court à travers toute l’école parce qu’il sent qu’Elio ne va pas bien, et après il lui sort qu’il ne le jugera jamais ??? JE FONDS 🥹 Et cette petite touche de douceur entre eux avant que Kael débarque en hurlant 😂 J’ai trop envie de voir leur relation évoluer !! 👀💗
J'aime bien l'échange entre Xaden et Elio dans ce chapitre. On ressent bien l'inquiétude de l'un et le détachement perturbé de l'autre. Attention par contre aux répétitions de "yeux" qui revient souvent. Pour les éviter, tu peux utiliser des synonymes comme iris, œillade ou pupilles. Pense aussi à utiliser tous les sens et pas seulement la vue, surtout dans des interactions comme celle-là. Par exemple, tu peux développer les ressentis d'Elio lorsqu'il pose sa main sur les cheveux de Xaden, expliciter le pourquoi il se fige aussi. 😉
5 commentaires
dominique auge
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Yvi
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R0SY
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WinnyWrity
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Yvi
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