J’ai beaucoup aimé cette “réponse” à la scène précédente, parce que tu changes complètement l’angle sans casser le fil, et d’un coup on comprend mieux Julia : elle n’est pas forcément froide pour être méchante, elle est surtout blasée, en pilotage automatique, déjà “chez elle” dans la Sorbonne. J’ai trouvé ça très parlant, cette façon qu’elle a d’arriver sans stress, de connaître les profs, les places, les gens à éviter, comme si tout était déjà rangé dans sa tête avant même que la journée commence.

Et ce contraste avec l’autre, il fonctionne hyper bien : d’un côté, la nouvelle qui vit tout comme un tremblement intérieur, de l’autre, Julia qui calcule, observe, choisit ses cours et ses voisins, et qui assume même un côté un peu opportuniste (copier, se simplifier la vie). Ça la rend humaine, pas lisse, et ça donne une vraie dynamique entre elles. Le petit détail sur “la fille toute en rose” est super efficace aussi, parce qu’on voit tout de suite comment Julia la catégorise… sans imaginer que cette même fille va finir par s’installer dans son quotidien.

Et j’aime beaucoup le fait que tu recases la scène du dialogue avec une autre nuance : la même phrase ne veut plus dire la même chose selon qui parle. Ça, c’est vraiment un truc qui accroche, parce que ça donne envie de lire la suite pour voir comment elles vont se regarder, se comprendre, se supporter, ou se chercher.☺️ Et la dernière phrase, toute simple, fait son effet : on sent que Julia ne l’avait pas prévu, mais que cette présence-là va s’imposer, doucement, jusqu’à devenir une habitude.